Esta página web está elaborada por Miguel Aragüez Nieto. Está dirigida sobretodo a profesores que necesiten recursos educativos o a niños que necesiten adaptaciones motóricas.
Es una página web muy sencilla, que está elaborada por Miguel Aragüez Nieto y tiene ilustraciones de Antonio Aragüez Vela. Muchas de las aplicaciones están creadas por estas dos personas. Lo que hay en su mayoría son actividades que ellos mismos han realizado para este tipo de alumnos. Pero también cuenta con numerosos links o enlaces a otras webs y programas para instalar como el teclado virtual.
Me parece, que educativamente está muy bien, no solo por los recursos que nos dan, también por que esos recursos nos pueden servir como ejemplo y pueden darnos muchas ideas para realizar nosotros nuestros propios recursos.
Estas actividades se basan en unas ilustraciones con las que han trabajado. Con ellas han hecho una serie de actividades, a las que les han puesto las adaptaciones necesarias para permitir la accesibilidad de los alumnos con discapacidad motora.
Una pega que le pondría a la página, es que el barrido lo hacen de uno en uno y no por bloques, lo que hace que se haga un poco pesado, aunque gracias a que podemos modificar el tiempo de barrido, se puede ir más deprisa y cansa menos.
Es una página web muy sencilla, que está elaborada por Miguel Aragüez Nieto y tiene ilustraciones de Antonio Aragüez Vela. Muchas de las aplicaciones están creadas por estas dos personas. Lo que hay en su mayoría son actividades que ellos mismos han realizado para este tipo de alumnos. Pero también cuenta con numerosos links o enlaces a otras webs y programas para instalar como el teclado virtual.
Me parece, que educativamente está muy bien, no solo por los recursos que nos dan, también por que esos recursos nos pueden servir como ejemplo y pueden darnos muchas ideas para realizar nosotros nuestros propios recursos.
Estas actividades se basan en unas ilustraciones con las que han trabajado. Con ellas han hecho una serie de actividades, a las que les han puesto las adaptaciones necesarias para permitir la accesibilidad de los alumnos con discapacidad motora.
Una pega que le pondría a la página, es que el barrido lo hacen de uno en uno y no por bloques, lo que hace que se haga un poco pesado, aunque gracias a que podemos modificar el tiempo de barrido, se puede ir más deprisa y cansa menos.
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